Espanhol
Instrução: As questões 43 a 50 referem-se ao texto abaixo.
01.
|
El deterioro de la selva amazónica es alarmante
|
02.
|
y hasta el
40% del ambiente forestal podría
|
03.
|
desaparecer
antes del 2050, si no se aplican
|
04.
|
medidas
para la conservación de ese enorme
|
05.
|
ecosistema.
Eso dice un informe de un científico
|
06.
|
brasileño
que ha sido publicado en una revista
|
07.
|
científica.
|
08.
|
El documento también subraya que la
|
09.
|
Amazonia
ha sufrido la destrucción de importantes
|
10.
|
hábitats
naturales. El hombre es culpable de esa
|
11.
|
degradación
que se debe a la deforestación
|
12.
|
acaecida
como consecuencia de las actividades
|
13.
|
humanas
para crear espacios destinados a la
|
14.
|
ganadería
y al cultivo de soya.
|
15.
|
El experto brasileño calcula que la Amazonia
|
16.
|
podría
reducirse de 5,3 a 3,2 millones de
|
17.
|
kilómetros
cuadrados en menos de 50 años si no
|
18.
|
cambia el
actual uso de la selva y se refuerza su
|
19.
|
protección.
La deforestación amazónica podría
|
20.
|
afectar el
calentamiento global de la Tierra, ........
|
21.
|
la
supresión de los árboles implicaría la emisión de
|
22.
|
miles de
millones de toneladas de dióxido de
|
23.
|
carbono
que contaminarían la atmósfera. La
|
24.
|
cuenca del
Amazonas regula el clima de casi toda
|
25.
|
América
del Sur y sus árboles son los procesadores
|
26.
|
de dióxido
de carbono y suministradores de oxígeno.
|
27.
|
Como se trata de la reserva biológica más rica
|
28.
|
de la
Tierra, su preservación debe ser preocupación
|
29.
|
de todo el
mundo, incluso de los países ricos.
|
|
|
|
Adaptado
de: <www.20minutos.es/noticia>
Acesso em: 19 ago. 2007. |
43) A
palavra adequada para preencher a lacuna da linha 20, explicitando a relação
semântica que se estabelece entre o conteúdo da oração anterior à lacuna e
aquele da passagem posterior, é
a)
pero.
b)
pues.
c)
aunque.
d)
para que.
e)
sino que.
44) De
acordo com o texto, os problemas de preservação da Amazônia
a)
tiveram início há mais de 50 anos.
b)
oram previstos por pesquisadores de todo o
planeta.
c)
resultam do desflorestamento provocado pela ação
humana.
d)
são devidos principalmente a alterações
climáticas naturais.
e)
decorrem do lançamento cada vez mais volumoso de
dióxido de carbono na atmosfera
45) Assinale
com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo,
conforme elas estejam ou não de acordo com o texto.
( ) O processo de
degradação da Amazônia só poderá ser sustado se forem adotadas medidas de
preservação nesta região.
( ) espaço florestal
da Amazônia é adequado para o desenvolvimento da agricultura e da pecuária.
( ) A Amazônia é
responsável pelo equilíbrio climático de quase toda a América do Sul.
( ) A preservação da
Amazônia é uma questão de interesse internacional.
A seqüência correta de preenchimento dos parênteses, de cima
para baixo, é
a)
V – F – V –
F.
b)
V – F – V –
V.
c)
F – V – F –
V.
d)
V – V – F –
F.
e)
F – V – V –
F.
46) Assinale a alternativa em que a palavra extraída do texto
está acompanhada de sua tradução correta.
a)
hasta (l. 02)
– cerca de
b)
subraya (l.
08) – supõe
c)
acaecida (l.
12) – observada
d)
calentamiento
(l. 20) – ambiente
e)
cuenca (l.
24) – bacia
47) Assinale
a alternativa em que se estabelece uma relação correta entre segmentos do
texto.
a)
O pronome Eso (l. 05)
refere-se a la conservación de ese enorme ecosistema
(l. 04-05).
b)
A expressão El
experto brasileño (l. 15) refere-se a un científico brasileño (l.
05-06).
c)
O pronome que (l. 23)
retoma a expressão dióxido de carbono
(l. 22-23).
d)
O possessivo sus,
em sus árboles (l. 25), remete a casi toda América del Sur (l.
24-25).
e)
A expressão la
reserva biológica más rica de la Tierra (l. 27-28) remete a toda América del Sur (l.
24-25).
48) Considere
as afirmações abaixo, sobre palavras do texto.
I - A palavra informe (l.
05) significa, em português, ‘relatório’.
II - As palavras científico (l. 05) e científica(l. 07) são, ambas,
adjetivos.
III - A palavra suministradores
(l. 26), tal como empregada neste texto, pode ser definida, em espanhol, como ‘personas que se ocupan en administrar los
bienes o cosas de otras personas’.
Quais estão corretas?
a)
Apenas I.
b)
Apenas I e
II.
c)
Apenas I e
III.
d)
Apenas II e
III.
e)
I, II e III.
49) A
forma verbal ha sido publicado (l. 06)
poderia ser substituída, sem alteração do sentido contextual, por
a)
había sido publicado.
b)
sea publicado.
c)
fuere publicado.
d)
era publicado.
e)
fue publicado.
50) A
regra que rege a formação do plural da palavra naturales
(l. 10) também rege a formação do plural das palavras
a) medidas (l. 04) – importantes (l. 09) – hábitats (l. 10).
b) actividades (l. 12) – humanas (l. 13) – espacios (l. 13).
c) kilómetros (l. 17) – cuadrados (l. 17) – años (l. 17).
d)
árboles (l. 21) – miles (l. 22) – millones (l. 22).
e) procesadores (l. 25) – países (l. 29) – ricos (l. 29).
Instrução: As
questões 51 a 56 referem-se ao texto abaixo.
01.
Amanecía una mañana imponente, con un
02. temporal
deshecho. El viento rugía en las calles.
03. Las
mujeres y chicos de los pescadores que habían
04. salido
al mar estaban en el rompeolas y en el
05. muelle
contemplando el horizonte en actitud de
06. trágica
desesperación.
07. El
aspecto del mar iba siendo cada vez peor.
08. Quedaban
aún cuatro lanchas fuera del puerto. Vi
09. ........
se acercaban dos en medio de las olas.
10.
El mar llegaba hasta las mismas casas,
11. haciendo
un ruido de terremoto. Se soltó el bote
12.
salvavidas. Los marineros fueron entrando. Salté al
13. bote.
14.
Una de las barcas pasó; la otra, según dijeron,
15. se
perdía. Realmente la tormenta era ruda. El bote
16. saltaba
como un delfín sobre las olas.
17.
Dimos la primera vuelta por el sitio ........ había
18.
zozobrado la lancha y recogimos a dos náufragos;
19. luego
dimos otra vuelta y pudimos salvar a otro; a
20. la
tercera, no encontramos a nadie.
21.
El mar seguía cada vez más furioso. Una ola se
22. nos echó
encima. Todos creyeron que aquél era
23. nuestro
final.
24.
Estábamos dispuestos a hacer un esfuerzo
25. supremo
........ vimos la goleta que venía rasando
26. el agua.
Sobre la cubierta estaba Machín que, al
27. pasar,
nos echó una cuerda.
28.
Antes de que nos diéramos cuenta, estábamos a
29. salvo.
Adaptado de:
BAROJA, Pío. Las inquietudes de Shanti Andía. Buenos Aires: Espasa
Calpe, 1983. p. 121-124.
51) Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas das linhas 09, 17 e 25, nesta ordem.
a) cómo
– donde – cuando
b) cómo
– cuando – donde
c) como
– dónde – cuándo
d) como
– cuándo – donde
e) cómo
– donde – cuándo
52) Considere as seguintes afirmações sobre os pescadores
citados no episódio narrado no texto.
I - Eles
foram surpreendidos pela tempestade.
II - Alguns deles conseguiram retornar rapidamente ao porto.
III - Pelo menos três deles foram recolhidos pelo bote
salva-vidas.
Quais estão corretas, de acordo com o texto?
a)
Apenas I.
b)
Apenas II.
c)
Apenas I e
III.
d)
Apenas II e
III.
e)
I, II e III.
53) Indique
a ordem em que constam no texto as seguintes informações.
1 - Uma onda cobriu os que estavam no bote salva-vidas.
2 - As mulheres e filhos dos pescadores mostravam-se
desesperados.
3 - O narrador saltou para dentro do bote salva-vidas.
4 - Quatro lanchas estavam fora do porto.
a)
1 – 3 – 4 –
2.
b)
1 – 2 – 3 –
4.
c)
2 – 4 – 1 –
3.
d)
2 – 4 – 3 –
1.
e)
3 – 2 – 1 –
4.
54) O
sinônimo mais adequado para o verbo rugía (l.
02), no contexto em que se encontra, é
a)
bramaba.
b)
irrumpia.
c)
se
enfurecia.
d)
soplaba.
e)
se
arremolinaba
55) A
melhor tradução para a palavra rompeolas (l.
04) é
a)
docas.
b)
ancoradouro.
c)
cais.
d)
quebra-mar.
e)
guarita.
56) A
melhor tradução para a forma verbal había zozobrado
(l. 17-18) é
a)
tinha ancorado.
b)
ia afundando.
c)
havia desaparecido.
d)
tinha virado.
e)
havia afundado.
43 – B; 44 – C; 45 – B; 46 – E; 47 – B; 48 – A; 49 – E; 50 – D; 51 – A; 52 – C; 53 – D; 54 – A; 55 – D; 56 - E
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